Главная страница   
Экстренная связь
Сейчас на сайте

Админов: 1
Работников: 2
Клиентов: 1
Гостей: 14

Вход
Логин:  
Пароль:  
На заказ
Разместить заявку
Программирование
Информатика
Базы данных
Бухгалтерский учёт
Экономика, Аудит
Финанс. менеджмент
Финансовый анализ
Эконом. теория
Эконом. предприятия
Финансы и кредит
Менеджмент
Маркетинг
Юриспруденция
Право
Психология
Математика
Физика
ОТУ
Радиотехника
Электроника
Схемотехника
Механика
Метрология
Перефразирование
История
Английский
Студентам ТУСУР-а
Другой предмет
Готовые работы
Программирование
Экономика, Аудит
Бухгалтерский учёт
Финансы и кредит
Юриспруденция
Право
История
Психология
Механика
Информация
О сайте
Контакты
Наши цены
Наши гарантии
Способы оплаты
Вопросы и ответы
Отзывы клиентов
Вакансии
Написать письмо
Мы работаем
ЕЖЕДНЕВНО
с 9:30 до 23:30 msk
Поиск по сайту
Полезное
Теор.выч.процессов
Разное
Облака тегов
Архив заказов
Карточные игры
Преподы-монстры
Антиплагиат
Мысли вслух

















Бизнес-уровень
программирование
экономика
юриспруденция




Проверить аттестат


Бизнес-уровень
математика
физика
психология




Проверить аттестат




Яндекс цитирования






Грызи гранит не портя зубы;)


Яндекс.Метрика









Класс!









Stats









Логин: Пароль:       

KURSOVIK.COM 12 лет ONLINE KURSOVIK.COM

Поиск готовой работы
KURSOVIK.COM работаем с 2001 года

Спецкурс-2 (Синергетика для программистов)

Спецкурс 2. Синергетика для программистов

Синергетика для программистов

В процессе дистанционного обучения дисциплине «Спецкурс 2 (синергетика для программистов)» студент должен выполнить два контрольных задания; обучение заканчивается выполнением компьютерной экзаменационной работы. Контрольные задания представлены ниже.
Выполненные контрольные задания пересылаются по электронной почте диспетчеру центра дистанционного обучения, который в свою очередь пересылает их лектору. Лектор проверяет работы, и при правильном выполнении студент получает подтверждение о том, что они зачтены. Если работа выполнена неправильно, то студент получает от лектора текстовый файл, в котором содержится описание ошибок.

Язык программирования может быть любым, но программа должна работать в графическом (а не в текстовом) режиме. Программы высылаются в виде exe-файлов. С каждой программой должно быть прислано описание, как ею пользоваться.

Контрольная работа №1

Результат выполнения - программа с комментариями + листинг и результаты работы программы в формате MS-Word


Вариант 1. Возьмем последовательность чисел Фибоначчи 1, 1, 2, 3, 5, 8,... (очередной член этой последовательности определяется как сумма двух предыдущих). Рассмотрим далее последовательность цифр, стоящих в разряде единиц у чисел Фибоначчи. Будет ли эта последовательность периодической?

В следующих вариантах задач множество X = {0, 1, 2, 3, ..., N¬?1} и f: X ? X удовлетворяет закону f(x) = g(x) (mod N), т.е. значения отображения вычисляются с точностью до остатка при делении на N. Рассматривая (X, f) как одномерную дискретную динамическую систему, определить аттракторы и их бассейны для следующих частных случаев.


Вариант 2. N = 17, g(x) = x2 + 1.
Вариант 3. N = 37, g(x) = x2 + 1.
Вариант 4. N = 221, g(x) = x2 + 1.
Вариант 5. N = 28, g(x) = x3 + 2x2 + 3x + 2.
В следующих вариантах задач множество X = {0, 1, 2, 3, ..., N¬?1} и f: X ? X удовлетворяет закону f(x) = g(x) (mod N), где g ¬? функция Улама, которая определяется так:
g(x) =x/2, если x четно,
g(x) = 3x + 1, если x нечетно.
Рассматривая (X, f) как одномерную дискретную динамическую систему, определить аттракторы и их бас-сейны для следующих частных случаев.
Вариант 6. N =20.
Вариант 7. N = 40.
Вариант 8. N = 47.
Вариант 9. Чему равно слово на выходе следующей L-системы после двух итераций:
аксиома = F;
продукция F ? FF¬?[F]+[F];
? = ?/4, ? = ?/2.
Изобразите найденное слово графически.
Вариант 10. Определить фрактальную размерность (размерность подобия) модифицированного множества Кантора, в котором на каждом шаге выбрасывается центральная пятая часть каждого интервала.
Вариант 11. Определить фрактальную размерность (размерность подобия) фрактала, состоящего из таких точек отрезка [0, 1], в десятичном представлении которых x =0,x1x2x3... отсутствуют цифры 3 и 7.
Вариант 12. Определить фрактальную размерность (размерность подобия) фрактала на плоскости, состоящего из точек (x, y), где x, y ? [0, 1], причем в десятичном представлении чисел x = 0,x1x2x3... и y = 0,y1y2y3... отсутст-вуют цифры 3 и 7.
Вариант 13. Найти расстояние Хаусдорфа h(A, B) между A = {(x, x) | ¬?1 ? x ? 1} и B = {(x, 0) | ¬?1 ? x ? 1}.

В следующих вариантах пусть C1, C2, C3, ... ? аппроксимирующие множества классического множества Кантора C (см. рис. 2.41).
Вариант 14. Найти расстояние Хаусдорфа h(С1, С).
Вариант 15. Найти расстояние Хаусдорфа h(С2, С).
Вариант 16. Найти расстояние Хаусдорфа h(Сn, С), n = 2, 3, ... .

Приведем пример решения задачи, подобной задачам из вариантов 2–8.
Пусть X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, f(x) = x2 + x + 1.
Имеем следующие траектории:
0 ? 1 ? 3 ? 3 ? …
2 ? 7 ? 7 ? …
4 ? 1 ? 3 ? 3 ? …
5 ? 1 ? 3 ? 3 ? …
6 ? 3 ? 3 ? …
8 ? 3 ? 3 ? …
9 ? 1 ? 3 ? 3 ? …

Таким образом, получаем следующий фазовый портрет динамической системы (X, f):

Имеются два аттрактора: неподвижные точки 3 и 7. Их бассейны ? соответственно множества {0, 1, 3, 4, 5, 6, 8, 9} и {2, 7}.
В данном случае аттракторы – только неподвижные точки. В других случаях могут быть и циклы.


Контрольная работа №2

В этой контрольной вы должны написать программу. Язык программирования может быть любым, но программа должна работать в графическом (а не в текстовом) режиме. Программы высылаются в виде exe-файлов. С каждой программой должно быть прислано описание, как ею пользоваться.

Вариант 1. Рассмотрим двухмерный клеточный автомат, в котором каждая клетка имеет 8 соседей. Клетка представляет одну особь в популяции и может быть «здоровой», «больной» или «здоровой с иммунитетом». Предполагаются следующие правила распространения эпи-демий:
здоровый организм может с некоторой вероятностью заболеть при больном соседе;
больной организм по истечении некоторого времени вы-здоравливает и приобретает иммунитет;
организм с иммунитетом заболеть не может;
иммунитет с течением времени с некоторой вероятностью ослабляется вплоть до полного исчезновения.
В исходную полностью здоровую популяцию помещается один больной организм. Будем изучать распространение болезни при таких начальных условиях.
Состояние клетки задается целым числом s. Предлагается следующая интерпретация значения s:
s = 0 ¬? здоровый организм, не имеет иммунитета;
s < 0 ¬? организм здоровый и имеет иммунитет (степень иммунитета прямо пропорциональна абсолютному значению s);
s > 0 ¬? больной организм (величина s указывает продолжительность болезни).
Пусть болезнь определяется следующими параметрами: p ¬? вероятность заболеть при больном соседе; q ¬? вероятность ослабления иммунитета за единицу времени; ti ¬? длительность болезни (у всех организмов болезнь продолжается одинаковое время); tv ¬? длительность иммунитета в единицах времени.
Законы изменения состояния:
1) s = 0 ? s := 0 ¬? если нет больных соседей (здоровый организм остается здоровым при здоровых соседях);
2) s = 0 ? s := 1 с вероятностью p ¬? если есть больной сосед (здоровый организм без иммунитета может заболеть при больном соседе);
3) 0 < s < ti ? s := s+1 ¬? больной продолжает болеть определенное время;
4) s = ti ? s := ¬?tv ¬? если больной достаточно долго проболел, то он выздоравливает и приобретает иммунитет;
5) s < 0 ? s := s+1 с вероятностью q ¬? иммунитет со временем может ослабнуть.
Будем предполагать, что популяция является замкнутой, но неограниченной системой. Устраним границы поля: соединим любые два противоположных края поля, затем концы полученного цилиндра. Тем самым мы рассматриваем исходное поле как тор. Определим начальную конфигурацию ¬? все клетки «здоровы», за исключением цен-тральной «больной» клетки.
Напишите программу, моделирующую поведение данного клеточного автомата. Программа должна позволять пользователю менять параметры: p ¬? вероятность заболеть при больном соседе; q ¬? вероятность ослабления иммунитета за единицу времени; ti ¬? длительность болезни; tv ¬? длительность иммунитета в единицах времени.

Вариант 2. Напишите программу, строящую диаграмму Ламерея для произвольного квадратичного отображения f: R ? R.

Вариант 3. Напишите программу построения бифуркационных диаграмм для отображения y=?x(1-x) при фиксированном 0 < ? ? 4.

Вариант 4. Напишите программу для построения множества Жюлиа для данного параметра c.

Вариант 5. Напишите программу для построения множества Мандельброта.

Вариант 6. Создайте с помощью клеточного автомата модель изменения растительности в лесу при пожарах.
Двумерная решетка представляет клетки с различными видами растительности. Состояние одной клетки описывается в виде пары (s, t). Величина t ? время, прошедшее с тех пор, как на этой клетке был огонь, или, если огня никогда не было, время с момента запуска кле-точного автомата. Значение s есть один из следующих символов: e ¬? «огонь», b ¬? «выгоревшая земля», g ¬? «трава», w ¬? «редкий лес», f ¬? «густой лес». Начальное состояние: t = 0 для всех клеток; все клетки, за исключением цен-тральной, на которой огонь, получают случайно одно из значений g, w, f.
Правила перехода:
(s, t) ? (e,0), если горит соседняя клетка, и s ? не выжженная земля (переход совершается с некоторой вероятностью, заданной как параметр);
иначе
(e, 0) ? (b, 1),
(b, 4) ? (g, 5),
(g, 9) ? (w, 10),
(w, 49) ? (f, 50);
иначе
(s, t) ? (s, t + 1).

Вариант 7. Напишите программу для реализации игры «Жизнь».

Вариант 8. Напишите программу для построения одномерных клеточных автоматов.

Вариант 9. Напишите программу для двумерного клеточного автомата, моделирующего процесс диффузии (раздел 4.4).

Вариант 10. Напишите программу для двумерного клеточного автомата, моделирующего процесс ограниченного диффузией агрегирования (раздел 4.4).

----
В заданиях могут быть формулы и рисунки. Лучше смотреть оригинальную методичку


 Форма заказа 

   Для удобства наших клиентов, проходящих обучение в ТУСУР-е, была создана форма заказа.
С помощью нее Вы можете БЕСПЛАТНО УЗНАТЬ СТОИМОСТЬ выполнения нужных Вам заданий и заказать выполнение работ по тем дисциплинам, которые Вам необходимы.
   Вы также можете прислать заявку по электронной почте на наш E-mail адрес tusur@kursovik.com

Пожалуйста заполните все необходимые поля формы:

Ваше имя:
Ваш город:
Ваша страна:
Ваш E-mail:
Сотовый:
ICQ:
Ваша учебная специальность:
Код для расчета варианта:

Список дисциплин, которые необходимо выполнить:

Пример заполнения: Методичка 'СИНЕРГЕТИКА ДЛЯ ПРОГРАММИСТОВ' В.М. Зюзьков
2 текстовые контрольные работы по заданиям в учебно-методическом пособии:
1. Контрольная работа №1 на стр 154 вариант 15
2. Контрольная работа №2 на стр 157 вариант 9


Чтобы приложить к заявке файл, нажмите кнопку
(максимальный размер файла не должен привышать 20 Мб)

ВНИМАНИЕ ! Если заданий много, нет смысла прикладывать методички (если они стандатрные) просто напишите автора, название методички и год издания - этого будет более чем достаточно, если какой-либо методички у нас не окажется - мы у Вас ее запросим отдельно в ходе перписки по заказу.


Работы необходимо выполнить до:


Введите код с картинки:
код


ВНИМАНИЕ ! На работу предоставляется гарантия - т.е. мы БЕСПЛАТНО внесем в ее текст все необходимые дополнения/изменения (в разумных пределах) если это потребуется в будущем (в течение 6-и месяцев). Другими словами - в течение полугода Вы можете обращаться с любыми мелкими доработками(дополнениями) этого заказа - всё сделаем бесплатно и в кратчайшие сроки. Если дополнения будут значительно существенными (более 20 процентов)), то тогда уже за отдельную плату. Практика показала, что с первого раза работу не принимают ни при каких обстоятельствах, даже если она выполнена безупречно, всё равно преподаватель находит там ошибки, а зачастую просто их выдумывает. Обычно работу удается защитить со второго или третьего раза, мы уже к этому привыкли. Мы будем исправлять ошибки в работе столько раз, сколько этого требует Ваш преподаватель.

© 2001-2016 kursovik.com